晶懋(大直)衛廚的部落格

2015-03-23 05:06:36 世界日報 中國新聞組／綜合報導

新加坡脫離馬來西亞聯邦獨立時，只是一個沒有多少自然資源，更談不上有政治影響力的小國。從獨立第一天起，李光耀就為新加坡的生存而擔憂。如今，新加坡已成為東南亞金融貿易中心，世界經濟發展水平最高的國家之一。李光耀一手打造的新加坡模式，被各國政治家和學者譽為專家治國的典範。

據「中國經營報」報導，一般認為，所謂「新加坡模式」，就是外向型的市場經濟與有限民主制的結合。雖然李光耀接受了正統的西方教育，但在新加坡的政治制度建立之始，李光耀政府刻意避開了西方的自由民主主義模式，選擇了具有東方特色的政治權威主義模式。

但這種政治權威主義又和其他典型的權威政體有所不同：在新加坡，有公開存在的反對黨，也有基本的選舉制度和相關法律制度，再加上黨內的競爭，這樣就保證了新加坡政治具備一定程度的競爭性。此外，新加坡的司法體系可以約束政府的行為。可以說，新加坡的政體更像是一種民主與權威的混合政體。雖然民主因素有限，但也確實發揮了制約權力的作用。

此外，新加坡是一個推崇「精英治國」模式的國家。新加坡政府非常重視政府團隊的素質與能力，甚至不惜開出很高的工資吸引社會最優秀的人士從政。新加坡政府也非常注意從學校中培養選拔最有潛力的人才，資助他們到西方頂尖名校深造，再回到新加坡政府服務。西方民主選舉過程中最重要的因素是首先讓選民滿意，而新加坡官員選拔體系是內部選拔制，即使有些政治精英在民間不受歡迎，但依然可以得到政府的重用。

新加坡國立大學東亞研究所所長鄭永年認為，在新加坡，權力集中意味著能把政策、計畫推行下去。在新加坡，掌權者沒有浪費任何權力，權力是用來做事情的，推動著新加坡從第三世界發展到第一世界的轉型。

 http://udn.com/news/story/7887/773102

2015-03-19 13:16:46 聯合晚報 記者鄭語謙／台北報導

長年旅居在大陸北京的楊振寧，對於大陸學術發展快速、世界大學排名崛起屢屢超過台灣，認為除了大陸資源多、經費集中，另一方面是大陸有很多貧窮的農村孩子，想靠教育翻身；台灣城鄉差距變小，貧困的環境改善，台灣學生卻顯得「懶惰了」。

他建議，台灣的大學必須維持自己的傳統，包含「有形的建築」、「無形的人才」，才能保有優勢；另外也要留住能帶領頂尖研究的大師人才、培育新人，「如果十年前後都是同樣的人在做事，那是很嚴重的警訊」，一定要培養新人，研究才能往前走。

台灣的目前中研院和大學都面臨研究人員與師資「老化」的現象，但楊振寧說，全世界的學術機構都同樣面臨老化問題，以物理系來說，一個機構的物理系能走到世界前十名，代表四、五年間有兩至三名可以領軍的教授，「但十年後若還是同一批人，研究一定就不行了。」一定要培養新人，研究才能往前走。

曾在北京清華大學任教的楊振寧觀察兩岸三地學術發展，認為台灣、香港、大陸的教育方式都是「訓導、接受型」，而不是歐美的「啟發型」，因此學生都有「唯有讀書高」的風氣；但近年他和北京的教授聊天發現，現在重點大學中，表現好的孩子多數是來自鄉下的學生，而不是城市的孩子。

楊振寧說，早年台灣經濟發展時，造就許多傑出人才，但現在已經沒有這樣的農村環境，學術環境變好，但學生反而因此懶惰了；因此，近30年來，台灣的科學研究有很大的進展，但大陸的進展卻更大。

對於台灣人才近年屢被挖角至大陸、港澳，楊振寧說，大陸地大、錢多、資源多，台灣當然難以抵擋，但大陸學術研究也因為「錢太多」，動不動來了好幾億的經費，學術研究只能一股腦兒導向「能賺錢」或是「只想把錢花完」，對學術研究反而是負面的效果。

對台灣憂心人才外流，楊振寧反倒樂觀表示，荷蘭也是小國，但科學研究非常成功，每年都有人才被吸收到英國、德國、美國，但荷蘭始終堅持學術傳統，從來不擔心沒有人才。

http://udn.com/news/story/7314/775313